强化学习从基础到进阶-常见问题和面试必知必答[1]:强化学习概述、序列决策、动作空间定义、策略价值函数、探索与利用、Gym强化学习实验
阅读原文时间:2023年08月15日阅读:3

强化学习从基础到进阶-常见问题和面试必知必答[1]:强化学习概述、序列决策、动作空间定义、策略价值函数、探索与利用、Gym强化学习实验

1.强化学习核心概念

  • 强化学习(reinforcement learning,RL):智能体可以在与复杂且不确定的环境进行交互时,尝试使所获得的奖励最大化的算法。

  • 动作(action): 环境接收到的智能体基于当前状态的输出。

  • 状态(state):智能体从环境中获取的状态。

  • 奖励(reward):智能体从环境中获取的反馈信号,这个信号指定了智能体在某一步采取了某个策略以后是否得到奖励,以及奖励的大小。

  • 探索(exploration):在当前的情况下,继续尝试新的动作。其有可能得到更高的奖励,也有可能一无所有。

  • 开发(exploitation):在当前的情况下,继续尝试已知的可以获得最大奖励的过程,即选择重复执行当前动作。

  • 深度强化学习(deep reinforcement learning):不需要手动设计特征,仅需要输入状态就可以让系统直接输出动作的一个端到端(end-to-end)的强化学习方法。通常使用神经网络来拟合价值函数(value function)或者策略网络(policy network)。

  • 全部可观测(full observability)、完全可观测(fully observed)和部分可观测(partially observed):当智能体的状态与环境的状态等价时,我们就称这个环境是全部可观测的;当智能体能够观察到环境的所有状态时,我们称这个环境是完全可观测的;一般智能体不能观察到环境的所有状态时,我们称这个环境是部分可观测的。

  • 部分可观测马尔可夫决策过程(partially observable Markov decision process,POMDP):即马尔可夫决策过程的泛化。部分可观测马尔可夫决策过程依然具有马尔可夫性质,但是其假设智能体无法感知环境的状态,只能知道部分观测值。

  • 动作空间(action space)、离散动作空间(discrete action space)和连续动作空间(continuous action space):在给定的环境中,有效动作的集合被称为动作空间,智能体的动作数量有限的动作空间称为离散动作空间,反之,则被称为连续动作空间。

  • 基于策略的(policy-based):智能体会制定一套动作策略,即确定在给定状态下需要采取何种动作,并根据这个策略进行操作。强化学习算法直接对策略进行优化,使制定的策略能够获得最大的奖励。

  • 基于价值的(valued-based):智能体不需要制定显式的策略,它维护一个价值表格或者价值函数,并通过这个价值表格或价值函数来执行使得价值最大化的动作。

  • 有模型(model-based)结构:智能体通过学习状态的转移来进行决策。

  • 免模型(model-free)结构:智能体没有直接估计状态的转移,也没有得到环境的具体转移变量,它通过学习价值函数或者策略网络进行决策。

2.常见问题汇总

本质上是智能体与环境的交互。具体地,当智能体在环境中得到当前时刻的状态后,其会基于此状态输出一个动作,这个动作会在环境中被执行并输出下一个状态和当前的这个动作得到的奖励。智能体在环境里存在的目标是最大化期望累积奖励。

(1)强化学习处理的大多是序列数据,其很难像监督学习的样本一样满足独立同分布条件。

(2)强化学习有奖励的延迟,即智能体的动作作用在环境中时,环境对于智能体状态的奖励存在延迟,使得反馈不实时。

(3)监督学习有正确的标签,模型可以通过标签修正自己的预测来更新模型,而强化学习相当于一个“试错”的过程,其完全根据环境的“反馈”更新对自己最有利的动作。

(1)有试错探索过程,即需要通过探索环境来获取对当前环境的理解。

(2)强化学习中的智能体会从环境中获得延迟奖励。

(3)强化学习的训练过程中时间非常重要,因为数据都是时间关联的,而不是像监督学习中的数据大部分是满足独立同分布的。

(4)强化学习中智能体的动作会影响它从环境中得到的反馈。

(1)算力的提升使我们可以更快地通过试错等方法来使得智能体在环境里面获得更多的信息,从而取得更大的奖励。

(2)我们有了深度强化学习这样一个端到端的训练方法,可以把特征提取、价值估计以及决策部分一起优化,这样就可以得到一个更强的决策网络。

状态是对环境的完整描述,不会隐藏环境信息。观测是对状态的部分描述,可能会遗漏一些信息。在深度强化学习中,我们几乎总是用同一个实值向量、矩阵或者更高阶的张量来表示状态和观测。

(1)策略函数,智能体会用策略函数来选取它下一步的动作,策略包括随机性策略和确定性策略。

(2)价值函数,我们用价值函数来对当前状态进行评估,即进入现在的状态可以对后面的奖励带来多大的影响。价值函数的值越大,说明进入该状态越有利。

(3)模型,其表示智能体对当前环境状态的理解,它决定系统是如何运行的。

(1)基于价值的智能体。显式学习的是价值函数,隐式地学习智能体的策略。因为这个策略是从学到的价值函数里面推算出来的。

(2)基于策略的智能体。其直接学习策略,即直接给智能体一个状态,它就会输出对应动作的概率。当然在基于策略的智能体里面并没有去学习智能体的价值函数。

(3)另外还有一种智能体,它把以上两者结合。把基于价值和基于策略的智能体结合起来就有了演员-评论员智能体。这一类智能体通过学习策略函数和价值函数以及两者的交互得到更佳的状态。

(1)基于策略迭代的强化学习方法,智能体会制定一套动作策略,即确定在给定状态下需要采取何种动作,并根据该策略进行操作。强化学习算法直接对策略进行优化,使得制定的策略能够获得最大的奖励;基于价值迭代的强化学习方法,智能体不需要制定显式的策略,它维护一个价值表格或价值函数,并通过这个价值表格或价值函数来选取价值最大的动作。

(2)基于价值迭代的方法只能应用在离散的环境下,例如围棋或某些游戏领域,对于行为集合规模庞大或是动作连续的场景,如机器人控制领域,其很难学习到较好的结果(此时基于策略迭代的方法能够根据设定的策略来选择连续的动作)。

(3)基于价值迭代的强化学习算法有 Q-learning、Sarsa 等,基于策略迭代的强化学习算法有策略梯度算法等。

(4)此外,演员-评论员算法同时使用策略和价值评估来做出决策。其中,智能体会根据策略做出动作,而价值函数会对做出的动作给出价值,这样可以在原有的策略梯度算法的基础上加速学习过程,从而取得更好的效果。

针对是否需要对真实环境建模,强化学习可以分为有模型学习和免模型学习。有模型学习是指根据环境中的经验,构建一个虚拟世界,同时在真实环境和虚拟世界中学习;免模型学习是指不对环境进行建模,直接与真实环境进行交互来学习到最优策略。总体来说,有模型学习相比免模型学习仅仅多出一个步骤,即对真实环境进行建模。免模型学习通常属于数据驱动型方法,需要大量的采样来估计状态、动作及奖励函数,从而优化动作策略。免模型学习的泛化性要优于有模型学习,原因是有模型学习需要对真实环境进行建模,并且虚拟世界与真实环境之间可能还有差异,这限制了有模型学习算法的泛化性。

环境和奖励函数不是我们可以控制的,两者是在开始学习之前就已经事先确定的。我们唯一能做的事情是调整策略,使得智能体可以在环境中得到最大的奖励。另外,策略决定了智能体的行为,策略就是给一个外界的输入,然后它会输出现在应该要执行的动作。

3.面试必知必答

强化学习包含环境、动作和奖励3部分,其本质是智能体通过与环境的交互,使其做出的动作对应的决策得到的总奖励最大,或者说是期望最大。

首先强化学习和无监督学习是不需要有标签样本的,而监督学习需要许多有标签样本来进行模型的构建和训练。其次对于强化学习与无监督学习,无监督学习直接基于给定的数据进行建模,寻找数据或特征中隐藏的结构,一般对应聚类问题;强化学习需要通过延迟奖励学习策略来得到模型与目标的距离,这个距离可以通过奖励函数进行定量判断,这里我们可以将奖励函数视为正确目标的一个稀疏、延迟形式。另外,强化学习处理的多是序列数据,样本之间通常具有强相关性,但其很难像监督学习的样本一样满足独立同分布条件。

7个字总结就是“多序列决策问题”,或者说是对应的模型未知,需要通过学习逐渐逼近真实模型的问题。并且当前的动作会影响环境的状态,即具有马尔可夫性的问题。同时应满足所有状态是可重复到达的条件,即满足可学习条件。

深度学习中的损失函数的目的是使预测值和真实值之间的差距尽可能小,而强化学习中的损失函数的目的是使总奖励的期望尽可能大。

我认为两者的区别主要在于是否需要对真实的环境进行建模,免模型方法不需要对环境进行建模,直接与真实环境进行交互即可,所以其通常需要较多的数据或者采样工作来优化策略,这也使其对于真实环境具有更好的泛化性能;而有模型方法需要对环境进行建模,同时在真实环境与虚拟环境中进行学习,如果建模的环境与真实环境的差异较大,那么会限制其泛化性能。现在通常使用有模型方法进行模型的构建工作。

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